ATENEA RECONOCE A ESTUDIANTES DESTACADOS

En una significativa ceremonia que se dio lugar el 14 de julio del presente, el Instituto Técnico Superior ATENEA entregó Certificados de Reconocimiento a los alumnos destacados de la carrera de Técnico Superior en Diseño Gráfico y Comunicación Visual. Representantes de los Departamentos de Coordinación Académica y Marketing y Comunicación realizaron la entrega de los mismos. Durante la ceremonia los Directivos de ATENEA resaltaron el esfuerzo y compromiso de los alumnos durante su formación, cumpliendo de forma sobresaliente el desarrollo del avance académico en aulas y laboratorios.

Parte integral del proceso educativo en ATENEA es el estimular a nuestros alumnos a conseguir la excelencia. Con la entrega de estos cetificados esperamos alentar a todos los estudiantes a siempre dar lo mejor de si mismos.” Dijo el Director Ejecutivo, Ing. Fabricio Calderón Ramirez.

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Alumnos del primer módulo de la carrera de Diseño Gráfico y Comunicación Visual reciben sus certificados de reconocimiento por su brillante desempeño académico.

FINALIZA EL PROYECTO INTERINSTITUCIONAL: “DISEÑO DE IDENTIDAD VISUAL CORPORATIVA PARA PYMES”

El día viernes  18 de julio en instalaciones del Instituto Técnico  Superior ATENEA se realizó la entrega de los materiales desarrollados bajo el marco del PROYECTO INTERINSTITUCIONAL ENTRE ATENEA Y LA OFICIALÍA MAYOR DE PROMOCIÓN ECONÓMICA DEL GAMLP  “DISEÑO DE IDENTIDAD VISUAL CORPORATIVA PARA PYMES”.

En esta gestión se contó con la participación de 31 empresarios que trabajaron de forma conjunta con 27 alumnos de ATENEA tanto en la creación, como en la mejora de las marcas que permitirán el posicionamiento de sus empresas en el mercado.

Todos los estudiantes desarrollaron cada fase del proyecto en total concordancia con los empresarios. Ambas partes recibieron capacitación en el área de diseño gráfico además de talleres de sensibilización sobre la importancia de la marca.

La relevancia del proyecto recae en la obtención de una ventaja competitiva,  permitiendo no sólo la diferenciación de la misma, sino también el despertar valores intangibles asociados a cada una de las marcas.

La actividad  es enriquecedora por donde se la vea. Estudiantes de diseño que tienen una suerte de primera experiencia laboral, un equipo de promoción comercial, especializado en marketing y publicidad, que acompaña el proceso de diseño dando sugerencias sobre competitividad de las nuevas marcas en el mercado.  Finalmente los empresarios quienes acostumbrados a que sólo los convoquemos para cursos de capacitación o ferias, se ven gratamente sorprendidos puesto que mediante éste proceso trabajan con un diseñador, cuyo apoyo es muy significativo. Resaltar también que cinco de los participantes recibieron asesoría para la creación incluso de sus nombres de empresa. Tal es el caso de Nekoi, Sabor&Estilo, Textiles Buho, Marabú y Ventana. La satisfacción hacia el proceso  se expresa en el rostro alegre de los empresarios quienes notan el cambio cuando su nueva imagen es dada a conocer en el mercado y demuestra resultados con el incremento en ventas. Destacó el Lic. Vladymir Barriga Representante del Centro de Promoción Económica Pedro Domingo Murillo CPEM.

Todos estos proyectos serán oficialmente presentados en la  12ª. Versión de la  FECON Feria del Conocimiento a darse lugar el día sábado 09 de agosto a partir de las 09:00 horas en la Plaza del Bicentenario de la ciudad de La Paz.

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La alumna Melany Paredes Lora junto los representantes de la empresa TEG.

RUMBO A LA FECON 2014

La reconocida Feria del Conocimiento FECON se realizara el día sábado 09 de agosto de 09:00 a.m a 13:00 p.m en la Plaza del Bicentenario de la ciudad de La Paz.

Este evento fue desarrollado por la Fundadora y Directora Ana María Ramírez Castillo hace ya 12 años con el objetivo de crear un espacio para que los estudiantes destacados de ATENEA puedan presentar sus trabajos y talentos a empresarios públicos y privados. También, para que los ciudadanos de nuestra ciudad puedan apreciar la calidad de la educación que el Instituto Técnico Superior ATENEA imparte a sus estudiantes.

Para poder participar en la FECON, los alumnos deben mantener calificaciones altas, demostrar reposabilidad, compromiso y talento. En una reunión inicial los docentes entregan cartas de invitación a participar a los estudiantes más sobresalientes de cada una de las carreras. Los alumnos eligen un tema de exposicíon para luego trabajarlo bajo la mentoría de uno o más docentes. Previa la presentación en la FECON, los trabajos son cuidadosamente evaluados por un grupo calificado de jurados externos. Estos seleccionan los trabajos/alumnos que califican para presentarse en la FECON. Los nombres de los ganadores se darán a conocer el dia jueves 07 de Agosto.

SUERTE A TODOS LOS PARTICIPANTES!!!!!

OLIMPIADAS DE CONTABILIDAD ATENEA 2014

El pasado jueves 17 de julio en instalaciones del Instituto Técnico Superior ATENEA se llevó a cabo la  segunda  versión de las OLIMPIADAS DE CONTABILIDAD BÁSICA. Este evento fue organizado por el docente de las carreras de Técnico Bancario y Técnico en Contabilidad Computarizada, Lic. Erick Velasco.

Se contó con la participación de 55 alumnos, la presencia de la docente Lic. Fátima Giovanna Rueda, y la presencia del Ing. Fabricio Calderón Ramirez, Director Ejecutivo del Instituto, como invitado especial y veedor de esta actividad.

Las olimpiadas se realizaron en dos etapas:

     – En la primera se evaluó el conocimiento y aplicación de Documentos Mercantiles.

     – En la segunda etapa se evaluó la práctica de la Contabilidad Básica.

Los participantes tuvieron que registrar, clasificar y elaborar estados financieros, como el balance general y el estado de resultados.

ATENEA PARTICIPÓ DE LA SÉPTIMA RUEDA INTERNACIONAL DE NEGOCIOS DE LA CÁMARA NACIONAL DE COMERCIO 2014

El pasado 22 y 23 de julio se llevó a cabo la Séptima Rueda Internacional De Negocios de La Cámara Nacional de Comercio en las instalaciones del COE – Círculo de Oficiales del Ejército. Participaron más de 200 empresas de distintos rubros tanto en el ámbito nacional como internacional. Las actividades fueron divididas en sesiones de citas o reuniones entre demandantes y ofertantes, además de contar con un Show Room, donde empresas presentaron sus productos. ATENEA participó de este evento con la presentación de sus carreras a nivel Técnico Superior y Técnico Medio. Además presentó la OFERTA ACADÉMICA EMPRESARIAL caracterizada por contar con contenidos académicos plenamente adaptables a la cultura institucional de cada Empresa. La presentación resaltó los 24 años de compromiso de ATENEA con el desarrollo, mejora y fomento del capital humano en nuestro país.

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Reunión ejecutiva entre el Lic. Cesar Estrada representante del Bco.Económico y la Lic. Paola Aramayo representante de Atenea

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El Ing. Fabricio Calderón Ramirez, Director Ejecutivo del Instituto Técnico Superior ATENEA, y la Lic. Paola Aramayo, participan de la Rueda de Negocios presentando la Oferta Académica de nuestra prestigiosa institución a interesados.

Finalizo segunda etapa del proyecto interinstitucional entre Atenea y la Oficialia Mayor de Promoción Económica del GAMLP «Diseño de identidad visual corporativa para PYMES»

De  acuerdo al cronograma vigente los estudiantes del Instituto Técnico Superior ATENEA, concluyeron con la etapa de presentación de los avances del proyecto de Diseño De Identidad Visual Corporativa para Pymes, el avance permitió la aprobación de  diseños finales mismos que se verán replicados en piezas como tarjetas personales, bípticos, palería básica, y banners.

Una vez concluida la fase de aprobación de creación de campaña estudiantes y empresarios iniciaran la cuenta regresiva para la presentación de las 31 marcas, mismas que será expuestas en el marco de la XII FERIA DEL CONOCIMIENTO FECON 2014, a realizarse el sábado 09 de agosto en la Plaza del Bicentenario desde las 09.00 Hrs.

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Atenea reconoce el trabajo y vocación de sus docentes en la noble labor de la enseñanza

DOCENTES DEL MES.

Lic. Ximena Alarcón / Docente Técnico Superior Diseño Gráfico y Comunicación Visual.

not_4-04-06-2014_webTodo el proceso de formación debe ir de la mano de entrega y fortalecimiento de principios,  valores y pilares motivacionales que permitan a los alumnos iniciar su carrera profesional con la capacidad de vencer obstáculos, tropiezos y dificultades que interfieren en este recorrido. La docencia debe ser reconocida no solo como fuente de conocimiento y aprendizaje debe ser reconocida como la construcción de motor vivencial en el que solo somos los iniciadores.

 

Lic. Fátima Giovanna Rueda / Docente Técnico Medio Bancario.

La docnot_5-04-06-2014_webencia es una herramienta motivacional para la enseñanza y transmisión de conocimientos sin egoísmos y sin reservas, debe ser reflexionada como una tarea que requiere vocación de servicio pensada de forma abierta y libre con la seguridad que la formación de jóvenes profesionales de excelencia requieren de la constante búsqueda de información y actualización de conocimientos.

 

Prof. Israel Orozco / Docente Técnico Superior Diseño Gráfico y Comunicación Visual.

Para mí el ser docentenot_6-04-06-2014_web es transmitir conocimiento práctico y actualizado, para poder despertar en ellos el interés de crear algo novedoso y producirlo, marcar para ser recordado.

 

 

 

Walter Astorga / Docente Técnico Superior Diseño Gráfico y Comunicación Visual.

Haz que diseño se levante más y más en nuestro país……not_3-04-06-2014_web

Emotivas palabras de  Walter Astorga en el acto de Graduación el día 14 de junio 

Imaginen un muchacho de 18 años comenzando a dar sus primeros pasos en el área de  Diseño Gráfico en un instituto muy reconocido como es Atenea, sí es verdad es difícil recordarlo porque ya pasaron casi 9 años. Una persona hambrienta por investigar, dando sus primeros pasos en la carrera, entendiendo poco a poco el rol del diseño y tropezando muchas veces.

Ahora al verme al espejo veo mi transformación no solo física, sino también profesional. Digo: “Oh, ya tengo 26 años y pronto cumpliré 27, es increíble cómo pasó el tiempo, varios años de estudio y experiencia laboral constante”. Muchos se mirarán al espejo y recordarán que hace 2 o 3 años comenzaron un caminar con miedos y dudas.

Atenea fue el impulsor de los sueños que muchos hoy cumplen, el esfuerzo lo pusieron ustedes, el hambre por la investigación es algo que debe estar siempre en su estilo de vida, y la responsabilidad de que la carrera crezca más y más está en manos de todos.

Gracias a Atenea logré cumplir uno de mis grandes sueños que fue la docencia. Igualmente ustedes gracias a Atenea lograron cumplir uno de sus sueños que es graduarse satisfactoriamente para ejercer ahora más que nunca esta hermosa y joven carrera. Pero aún hay sueños por cumplir, no se desanimen nunca, no desvíen la mirada que hay mucho por crecer, como decía Steve Jobs (Apple Computer) “Su tiempo es limitado, así que no lo gasten viviendo la vida de otro, no se dejen atrapar por el dogma, que es vivir según los resultados  del pensamiento de otros.  No dejen  que el ruido de las opiniones  de los demás, ahogue su propia voz interior. Y lo más importante, tengan el coraje de seguir a su corazón y a su intuición” o “Sigue hambriento. Sigue alocado. Sé insaciable de investigación y no te detengas.”

Tu compromiso con la carrera apenas comienza, hazlo en verdad con todas tus fuerzas, haz que el Diseño se levante más y más en nuestro país. Si estudiaste Diseño Gráfico y no tienes un compromiso con la sociedad y la gente de mejorar nuestro entorno visual, entonces en verdad no estudiaste Diseño Gráfico en esencia. Si eres consciente de ello, entonces es hora de hacerlo.

Muchas gracias.

 

La necesidad de revalorizar el Diseño gráfico. Apuntes de la conferencia de Jorge Gaitto en el 4to. Congreso Internacional de Diseño Gráfico Atenea.

Por Andrés Quiroga.

En su participación dentro del 4to Congreso Internacional de Diseño Gráfico Atenea (2012) Jorge Gaitto (docente de la Universidad de Palermo) nos enseñó que el Diseño gráfico como actividad proyectual puede nutrirse de sus diferentes disciplinas. Va más allá de la simple graficación de “dibujitos”, y se imbuye y entrama con una compleja red mental de conocimientos, principios, ideologías, esquemas cognitivos, valores socio-culturales, etc. Sin embargo hay que preguntarse también, cómo las nuevas tecnologías han modificado las dinámicas propias del Diseño, sus técnicas y estrategias en la concepción y plasmación de ideas y conceptos. Cabe preguntarse también ¿Cómo se diseña ahora? ¿Cuál es el nivel de importancia que la sociedad, en general, le asigna al Diseño gráfico? Y también ¿Qué tiene mayor peso en el proceso formativo de los estudiantes de Diseño gráfico?

Jorge inicia su conferencia con una frase de Paul Rand: “El diseño parece sencillo, por eso es tan complejo”.

Considera relativamente fácil enseñar programas de diseño, es decir, herramientas tecnológicas para hacer diseño, en relación a la enseñanza y el aprendizaje reflexivo en torno a problemas de diseño.

Se pueden vislumbrar dos tipos de conocimientos en el proceso de enseñanza del diseño como disciplina y su ejercicio propio en el ámbito profesional: conocimientos estáticos y conocimientos estratégicos ¿Cuáles al final de cuentas tienen mayor peso en el proceso formativo de los estudiantes y en el ejercicio de la profesión? Lo que hay que entender dentro esta disciplina proyectual es el “Cómo” más que el “Qué”; entender los procesos – indica Jorge. Realmente un llamado para todos los estudiantes, y para los que nunca dejan de aprender sobre esta maravillosa y apasionante profesión. No solamente es importante aprender a manejar un buen programa de diseño, sino es parte fundamental también, para ser un buen diseñador, ir a la biblioteca, leer, ir al cine, escuchar música, viajar, etc. Alimentar nuestra mente, construir nuevos esquemas mentales y desequilibrar los ya “consolidados”, porque cuando se nos encarga un proyecto de diseño ¿dónde indagamos y escudriñamos primero? En nuestra mente ¿dónde vamos a buscar si nuestra base de datos mental esta vacía? nos ensaña Jorge. Y es en sí, el Diseño gráfico, una combinación de dos técnicas: mentales e instrumentales (Costa, 2003).

Existe actualmente la necesidad de revalorizar la profesión del Diseño gráfico, lograr ver sus dimensiones más complejas y el impacto que puede tener en la sociedad cuando está bien proyectado y constituido como sistema de comunicación. “Lo que aporta el diseño son soluciones concretas, y, de alguna forma, estas soluciones van a cambiar la forma de pensar o consumir, pueden modificar los hábitos de otras personas”. Quizás de forma mayoritaria el Diseño gráfico está ligado a la cadena productiva, pero este también contribuye a la educación, a la comunicación y a la reflexión, en este sentido se puede afirmar que el Diseño gráfico tiene una función social de gran envergadura. Un estudiante y profesional del Diseño gráfico debiera ser consciente de esta dimensión tan importante.

Hoy en día se sectoriza cada vez más el área de acción, es decir, cada vez hay más especialidades, pero si eres especialista de un área especifica, el problema es no tener muchas variables para enfocarte en el mercado laboral.

“Entonces lo que hay que hacer es tener una formación más horizontal (holística) y por sobre todo tener una formación más estratégica»

Explotar la dimensión mental del diseño tanto en los procesos formativos como en el ejercicio de la profesión.

“Yo creo que el diseño tiene que ir cada vez mas a fortalecer ideas, fortalecer estrategias y no tanto tecnologías, es fácil aprender un programa , una idea es difícil. Ser un diseñador con ideas innovadoras, creativo, pero también con una visión estratégica de la profesión”.